Investigador Prevención de Violencia Triangulo Norte

Job Description

CONTEXTO:

El Comité Internacional de Rescate (IRC) responde a las peores crisis humanitarias del mundo y ayuda a las personas cuyas vidas y medios de vida son destrozadas por los conflictos y los desastres para sobrevivir, recuperar y obtener el control de su futuro. Fundada en 1933, a petición de Albert Einstein, IRC trabaja con personas obligadas a huir de la guerra, los conflictos y los desastres y las comunidades de acogida, que los apoyan, así como aquellos que permanecen dentro de sus hogares y comunidades.Actualmente, IRC trabaja en más de 40 países y 22 ciudades de EE. UU., restauramos la seguridad, la dignidad y la esperanza a millones de personas desarraigadas que luchan por sobrevivir.IRC lidera la transición “From Harm to Home”.

VISIÓN GENERAL DE LOS PROGRAMAS:

La visión de IRC comprende la implementación de programas de alto impacto para las personas afectadas por la crisis, mediante el uso del aprendizaje y las experiencias de la organización, para apoyar a grupos más vulnerables afectados por las situaciones críticas, que atraviesan a causa de la migración no planificada, impactando grupos de Niñas, niños y adolescentes (NNA), padres, y mujeres. El objetivo de los programas implementados por IRC es mejorar las relaciones familiares y comunitarias, reducir el uso de violencia en los hogares y atender debidamente el desplazamiento que se presenta, el cual es una de las causas que aumenta la violencia contra NNA y mujeres en el hogar. Estos programas cuentan con trabajos desarrollados a partir de procesos de investigación y estudios adelantados por IRC con experiencia en su implementación en contextos de emergencia y situaciones de crisis.

ANTECEDENTES USAID PROYECTO RETO:

Implementado por el Comité Internacional de Rescate (IRC), USAID Proyecto RETO: Investigación en Educación para Oportunidades Transformadoras, en coordinación con doce organizaciones socias tiene como objetivo ayudar a los actores clave de la educación en El Salvador, Guatemala y Honduras, a acceder, comprender y utilizar mejor la evidencia para diseñar, implementar y comunicar sobre programas y políticas educativas eficaces que contribuyan a la prevención de la violencia. Los resultados se lograrán a través de un enfoque integrado multisectorial que logre un cambio de comportamiento en el uso de la evidencia y las herramientas por parte de los actores clave para impactar positivamente a los jóvenes a través de la educación para reducir la violencia.

Los objetivos incluyen:

- Reunir, depurar y sintetiza la evidencia existente sobre el rol de la educación en la prevención de la violencia para atender las necesidades expresadas por actores clave, como los gobiernos locales y los socios de la sociedad civil, incluidos los investigadores locales. - Traducir y difundir las evidencias para que las utilicen los principales actores clave en educación. - Proporcionar asistencia técnica personalizada y orientada a la demanda a los actores clave en educación para ayudarles a utilizar los resultados de la investigación y las mejores prácticas relacionadas; y - Fortalecer los sistemas de conocimiento dentro de los países para mejorar el uso de la evidencia en la toma de decisiones en torno a la educación para la prevención de la violencia juvenil.

USAID Proyecto RETO aprovechará las fortalezas del IRC en la prevención de la violencia, la programación de la educación y la investigación basada en la evidencia, y trabajará principalmente a través de asociaciones en los países del NCA. El plazo del proyecto se enmarca en el período de octubre 2021 a septiembre 2024.

Durante el año 2 del proyecto, se desarrollará un proceso de síntesis de evidencia sobre intervenciones para reducir la violencia en el triángulo norte. En el marco de esta actividad, se busca un profesional en investigación para unirse a un equipo de especialistas en investigación en el proceso de síntesis de evidencia, con las siguientes responsabilidades:

- Apoyar las acciones estratégicas para la obtención de referencias técnicas y científicas sobre prevención de violencia que no están publicadas en línea. - Desarrollar estrategias de búsqueda en bases de datos y otros buscadores disponibles. - Revisar documentos generados por la búsqueda en dos niveles: Título y resumen, y texto completo. - Extraer información de documentos depurados. - Apoyar en la valoración de calidad de la evidencia depurada. - Contribuir con el análisis de la síntesis de acuerdo con los criterios establecidos, la teoría de cambio y otros incluidos en el protocolo de la síntesis de evidencia. - Participar en reuniones de trabajo con la Coordinación de la síntesis de evidencia. - Apoyar la redacción del informe sobre la síntesis de evidencia de país. - Elaborar informes de trabajo según plan.

Qualifications

- Experiencia mínima de cinco años de participación en proyectos de investigación en las Ciencias Sociales con diferentes organizaciones educativas o de desarrollo. - Titulación universitaria en Gestión de Proyectos de Desarrollo, Psicología, Educación, Sociología, Pedagogía, Antropología o campos relacionados. Maestría preferida. - Experiencia en el trabajo de desarrollo con un enfoque en el género, la diversidad, la discapacidad y el desarrollo sostenible. - Buenos conocimientos de informática en MS Office, especialmente MS Excel y MS Word, con experiencia en la redacción de informes técnicos. - Buenas habilidades interpersonales y capacidad para trabajar en un equipo diverso - Capacidad de priorizar grandes volúmenes de trabajo para cumplir con plazos ajustados.

Bajo la supervisión directa de la Asesora Senior de E2A, el/la Investigadora en apoyo para la Síntesis de Evidencia, se integrará al equipo nacional de trabajo y desarrollará sus responsabilidades con base en el plan de trabajo del equipo de síntesis del mes de marzo al mes de abril de 2023.

Para aplicar, por favor enviar su Hoja de Vida, acompañado con una carta de presentación evidenciando su experiencia en procesos de investigación. Fecha límite de aplicación: 31 de enero de 2023 a las 5:00 p.m.

ESTÁNDARES:

**Estándares de conducta profesional****: los trabajadores de IRC y el IRC deben adherirse a los valores y principios descritos en IRC Way-normas para la conducta profesional. Estos son integridad, servicio y rendición de cuentas. De acuerdo con estos valores, el IRC opera y aplica políticas sobre la protección del beneficiario contra la explotación y el abuso, la salvaguardia del niño, el acoso en el lugar de trabajo, la integridad fiscal y anti-represalias.

**Igualdad de género****: IRC se compromete a reducir la brecha de género en posiciones de liderazgo. Ofrecemos beneficios que proporcionan un entorno propicio para que las mujeres participen en nuestra fuerza de trabajo, incluido el permiso parental, los protocolos de seguridad sensibles al género y otros beneficios y subsidios de apoyo.

**Igualdad de oportunidades del Empleador****: IRC es un empleador de igualdad de oportunidades. El IRC considera a todos los solicitantes sobre la base del mérito sin tener en cuenta la raza, sexo, color, origen nacional, religión, orientación sexual, edad, estado civil, estado de veterano, discapacidad o cualquier otra característica protegida por la ley aplicable.