ESPECIALISTA SOCIAL CON EXPERIENCIA EN PUEBLOS INDIGENAS ANDINOS

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UNESCO - United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization

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Application deadline 2 years ago: Saturday 26 Jun 2021 at 23:59 UTC

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Contract

This is a Consultancy contract. More about Consultancy contracts.

Long Description ---------------- **OVERVIEW** ------------ Parent Sector : Field Office Duty Station: Lima Job Family: Culture Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 1 to 6 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 26- JUN -2021 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **ANTECEDENTES** ---------------- Según el Índice de Desigualdad de Género (IDG) el Perú ha ido reduciendo su brecha de género durante los últimos años, sin embargo, aún se encuentra lejos de la paridad entre hombres y mujeres. Entre los ámbitos donde se aprecia con mayor notoriedad esta desigualdad es el campo de las autonomías en la toma de decisiones , siendo estas brechas de participación más evidentes en la administración de los territorios locales como, por ejemplo, las comunidades campesinas y nativas . Al respecto, según el censo del año 2017, en el Perú solo el 5% de las presidencias de las comunidades campesinas es asumido por mujeres, mientras que por el lado de las comunidades nativas este porcentaje llega solo al 4% . Estas cifras hacen solo revelarnos la menor presencia de las mujeres indígenas en los espacios de decisión en los ámbitos territoriales, lo que incluye a los paisajes culturales. Los paisajes culturales constituyen una categoría del Patrimonio Cultural en el Perú que comprende fundamentalmente un territorio, administrado y gestionado desde organizaciones sociales que evidencian, como en otros contextos territoriales indígenas, una falta de representatividad de las mujeres en la toma decisión. Cambiar esta realidad implica necesariamente un movimiento en dos sentidos, por un lado, fortalecer las capacidades de las mujeres en la gestión territorial y por otro construir experiencias que contribuyan al diseño de instrumentos para la conservación y el manejo del patrimonio cultural con enfoque de género. El proyecto tiene como objetivo desarrollar competencias con enfoque de género para la gestión comunitaria de los paisajes culturales. En ese sentido, el proyecto se inscribe dentro del Objetivo 5 de la Agenda 2030 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Organización de las Naciones Unidas de “Lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas”. Esta iniciativa se construirá dentro de un ámbito de aplicación específico: el paisaje cultural del Valle del Sondondo, ubicado en la provincia de Lucanas, departamento de Ayacucho, territorio que se encuentra dentro de la Lista Tentativa del Patrimonio Mundial de la UNESCO. Esta iniciativa comprende la implementación de talleres de fortalecimiento de las capacidades de gestión de los paisajes culturales con la participación de comuneras y comuneros de los cuatro distritos del valle del Sondondo: Aucará, Cabana, Chipao y Carmen Salcedo, dicho taller estará organizado por el Ministerio de Cultural. Por esta razón, el programa demanda la contratación de especialista social con experiencia en pueblos indígenas andinos para implementación de iniciativa de gestión comunitaria del paisaje cultural Valle del Sondondo. 1\. Instituto Nacional de Estadística e Informática – INEI (2018). Perú: Brechas de Género 2018. Avances hacia la igualdad de mujeres y hombres. Recuperado de: [https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones\_digitales/Est/Lib1594/libro.pdf](https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1594/libro.pdf) 2. Así, por ejemplo, entre el periodo de los años 2015 al 2018 el promedio nacional de mujeres electas en cargos municipales estuvo entre el 3.8% al 2.8%. 3\. Las comunidades campesinas y nativas son reconocidas por las Leyes Nº 24656 y Nº 22175 respectivamente. En la definición de ambas figuras de administración territorial se reconocen aspectos que le confieren su indigeneidad, ya que denotan un usufructo u organización colectiva entre familias ligadas ancestralmente social y culturalmente. 4\. Mayor información al respecto véase: Defensoría del Pueblo (2019). Informe de Adjuntía N° 002-2019-DP/AMASPPI/PPI. Situación sobre los derechos de las mujeres indígenas. Recuperado de: **OBJETIVOS** ------------- El objetivo del servicio consiste identificar las capacidades previas en gestión del paisaje cultural Valle del Sondondo, asegurar la participación de los beneficiarios del proyecto en los distritos de Aucará, Cabana, Carmen Salcedo y Chipao, así como recoger los niveles de aprendizaje adquiridos. El proceso de capacitación se reflejará en un documento guía con las propuestas para la gestión del paisaje cultural desde las comunidades locales. **ACTIVIDADES** --------------- • Elaborar la planificación de actividades. • Elaboración de diagnóstico sobre las capacidades para la conservación de paisajes culturales: debilidades, amenazas, potencialidades. • Identificar y registrar a comuneros y comuneras participantes del proyecto en los distritos de Aucará, Cabana, Carmen Salcedo y Chipao. • Identificar y registrar a grupo gestor interesado en la protección de los paisajes culturales en los distritos de Aucará, Cabana, Carmen Salcedo y Chipao. • Aplicar la ficha de aprendizajes adquiridos a participantes. • Enviar en formato virtual las fichas de evaluación para el análisis de los especialistas a cargo de los cursos. • Realizar registro visual de los procesos asignados. • Elaborar documento sobre la identificación de gestores interesados y aplicación de fichas de evaluación. • Redacción de una guía que sistematice el proceso de aprendizaje y desarrollo de capacidades de participantes: lecciones aprendidas, propuestas. • Reuniones de coordinaciones y presentación de avances con la Dirección de Paisaje Cultural del Ministerio de Cultura y con el coordinador del proyecto en UNESCO. **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Communication (C) Knowledge sharing and continuous improvement (C) Planning and organizing (C) Results focus (C) **-** ----- For detailed information, please consult the [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **REQUISITOS** -------------- **Educación** *- Licenciado/a en ciencias sociales y/o carreraas afines.* **Experiencia Laboral** \- Dos (02) años de experiencia relacionada a proyectos de investigación y/o trabajo de campo con comunidades indígenas andinas en el sector público y/o privado. \- Experiencia en la elaboración y/o aplicación de diagnósticos sociales. \- Conocimiento de patrimonio cultural y/o paisaje cultural y/o gestión cultural. **Habilidades y competencias** *- Respeto por la diversidad \- Capacidad de iniciativa \- Organización del trabajo \- Confidencialidad de la información* **Idiomas** *- Español (nivel de idioma nativo).* *- Inglés nivel básico* **PRODUCTOS** ------------- Bajo la supervisión del Coordinador del Sector Cultura de UNESCO, el/la consultora, deberá entregar los siguientes productos: **Producto 1** Informe de Planificación de actividades A los 7 días calendario **Plan de Viaje 1** A los 7 días calendario **Producto 2** Línea de base y registro de participantes. A los 42 días calendario **Plan de Viaje 2** A los 42 días **Producto 3** Documento sobre el proceso de identificación de grupo gestor interesado para la protección de los paisajes culturales y aplicación de la ficha de aprendizajes adquiridos. A los 72 días calendario **Producto 4** Guía que sistematiza y recoge la experiencia formativa para la gestión del paisaje cultural desde las comunidades: lecciones aprendidas, propuestas A los 90 días calendario **VIAJES** ---------- La presente consultoría requiere viajes a las comunidades. El o la profesional debe tener disponibilidad para viajar dentro del país, de acuerdo a las necesidades del Programa. Los costos de viajes serán cubiertos por el Programa siguiendo las normas internas de la UNESCO. **DURACIÓN** ------------ El contrato tendrá una duración de 3 meses (90 días), sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica. **EVALUACIÓN** -------------- Por favor tome en cuenta que todos los candidatos deben completar una solicitud en línea proporcionando información completa y precisa. Para postular, por favor visite la página web Careers UNESCO. La selección de los candidatos se basa en los requisitos del anuncio de la vacante y puede incluir pruebas y/o evaluaciones, así como también una entrevista de evaluación de competencias. La UNESCO utiliza tecnologías de la comunicación como video o teleconferencias, mensajes por correo electrónico, entre otros. Tome en cuenta que solamente los candidatos seleccionados serán contactados y que aquellos que se encuentren en la etapa final de selección se someterán a una evaluación basada en la información facilitada por sus referencias. **CONSIDERACIONES ADICIONALES** ------------------------------- Los/las profesionales interesados/as en participar en la convocatoria deberán: 1. Descargar y completar el formulario de postulación [aquí](https://es.unesco.org/sites/default/files/formato_postulacion_unesco_1.doc). 2. Adjuntar en un solo documento PDF: a) CV personal y b) History Form **Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación.** **Footer** ---------- *La UNESCO aplica una política de tolerancia cero contra toda forma de acoso.* *La UNESCO se compromete a lograr y mantener la igualdad de género entre todos sus funcionarios de todos los cargos y categorías. Asimismo, la organización se compromete *a lograr la diversidad entre sus colaboradores en término de género, nacionalidad y cultura.** *Por lo tanto, se alienta la candidatura de personas pertenecientes a grupos minoritarios, grupos indígenas, personas con discapacidad y personas nacionales de Estados Miembros que no tienen representación suficiente (*[*última actualización aquí*](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution)*). Todas las solicitudes serán tomadas con el mayor nivel de confidencialidad. Se requiere movilidad mundial para los funcionarios nombrados para ocupar puestos internacionales.* *La UNESCO no cobra honorarios en ninguna etapa del proceso de contratación*

Added 2 years ago - Updated 2 years ago - Source: careers.unesco.org