Especialista para Monitoreo y Gestión del Conocimiento

Contract

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**OVERVIEW** ------------ Parent Sector : Field Office Duty Station: Lima Job Family: Education Type of contract : Non Staff Duration of contract : From 1 to 6 months Recruitment open to : External candidates Application Deadline (Midnight Paris Time) : 25-JAN-2021 UNESCO Core Values: Commitment to the Organization, Integrity, Respect for Diversity, Professionalism **ANTECEDENTES** ---------------- La Oficina de UNESCO Lima y la Fundación Auxilium suscribieron un convenio para implementar el Programa Horizontes - Educación Secundaria Rural en Amazonas, Cusco, Ayacucho y Piura. El objetivo principal de este programa es contribuir a que los y las adolescentes y jóvenes de zonas rurales de Perú completen su educación básica secundaria con un proyecto de vida basado en el desarrollo integral e intercultural de sus capacidades para fortalecer su ciudadanía y mejorar su inclusión productiva en sus comunidades. Para lograr el objetivo, el Programa está desarrollando tres componentes, cada uno con sus propios resultados e indicadores: (i) Calidad y pertinencia, (ii) Retención de adolescentes en la secundaria, y (iii) Conocimiento e incidencia. El Programa Horizontes se desarrolla en cuatro regiones del país: Amazonas, Ayacucho, Cusco y Piura. En este marco, trabajará con dos grupos de escuelas. Un primer grupo de escuelas secundarias seleccionadas en cada territorio, denominadas “escuelas nodo” las mismas que cumplirán un rol demostrativo y en las cuales los componentes del Programa operarán de manera completa e intensiva hasta el nivel de los estudiantes. El segundo grupo de escuelas secundarias seleccionadas en cada territorio se definen como “escuelas red” en las cuales los componentes del Programa operarán hasta el nivel de escuela; es decir, a nivel de cambios institucionales. El Programa Horizontes se encuentra iniciando su cuarto año de operación y requiere de un (a) un (a) profesional que asuma las funciones de Especialista para la evaluación y monitoreo del Programa, con gran conocimiento y experiencia en temas de educación, monitoreo y evaluación de proyectos, con formación, experiencia y capacidades para generar sinergias y articulaciones entre los diferentes componentes y actores del Programa, proyectos del Sector Educación y los otros Sectores de la Oficina Long Description ---------------- **OBJETIVOS** ------------- Objetivo general Desarrollar los procesos de seguimiento, monitoreo y gestión de conocimiento del Programa Horizontes - Educación Secundaria Rural con un enfoque integral, articulado a los otros proyectos del Sector Educación de la Oficina de UNESCO Lima; y preparar productos publicables en base a la información y aprendizajes de la implementación de Horizontes. Objetivos específicos • Conducir las acciones de monitoreo y seguimiento del Programa, realizando los ajustes que sean necesarios a la metodología, a la luz de los indicadores de proceso, resultado e impacto, en coordinación con la Coordinación General y los otros componentes del Programa. • Supervisar y aportar al proceso de evaluación intermedia del Programa. • Generar documentos publicables con los aprendizajes, recomendaciones y acciones de interés en el marco de las estrategias de monitoreo, seguimiento y evaluación desde su rol y coordinación con los socios y actores en el territorio para dinamizar la gestión de conocimiento y puesta en valor de los avances del Programa. **FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES** --------------------------------- Bajo la supervisión del Oficial Nacional de Educación y del Coordinador del Programa Horizontes, el/la consultor/a será responsable de: • Preparación de un plan de trabajo detallado para el desarrollo de las actividades y el cumplimiento de los objetivos del Programa, desde el área a cargo, que incluya los enfoques y la metodología del trabajo, la organización del mismo y un cronograma en coordinación con las acciones de incidencia y sostenibilidad proyectadas para 2021. • Preparación de los insumos necesarios para la elaboración de informes sobre el progreso y avances de la implementación del Programa, tanto para los reportes de la Sede como para la institución donante como parte del monitoreo y seguimiento. • Preparar documentos con los aprendizajes, recomendaciones y acciones de interés en el marco de las estrategias de monitoreo, seguimiento y evaluación desde su rol y coordinación con los socios y actores en el territorio. • Elaboración de recomendaciones para el Programa con base a los resultados encontrados y lecciones aprendidas, identificando riesgos y sugiriendo medidas para desarrollar los ajustes necesarios y continuar con los pasos siguientes. • Acompañamiento y asesoría en los procesos de monitoreo de productos y resultados de las contrapartes regionales en base a la programación anual y en el proceso de evaluación intermedia 2021. • Elaboración y presentación de reportes e informes de monitoreo y evaluación para equipo nacional, regional, sistema UNESCO y otros. • Participar en la coordinación con aliados, contrapartes y equipo interno estudios que generen evidencias para aportes a la gestión del conocimiento del Programa, referido a las políticas de Educación Secundaria Rural. • Colaborar en el establecimiento de acuerdos de colaboración con instituciones académicas e instituciones vinculadas a la investigación y generación de evidencias para llevar a cabo estudios vinculados a los temas de ruralidad, adolescente, retención y deserción, formación técnica productiva y habilidades socioemocionales. • Revisar productos, documentos y estudios realizados en el marco del Programa Horizontes, definiendo aquellos que pueden ser aportes y evidencias para las políticas, para su respectiva publicación. • Aportar en la ejecución de investigaciones y propuestas de política con los equipos de la Oficina UNESCO en temas intersectoriales vinculados al Programa. **COMPETENCIES (Core / Managerial)** ------------------------------------ Accountability (C) Communication (C) Knowledge sharing and continuous improvement (C) Planning and organizing (C) Teamwork (C) **-** ----- Nuestros valores organizacionales son: Compromiso con la organización, Integridad, Respeto por la diversidad y Profesionalismo. Para información más detallada por favor consulte el siguiente enlace: [UNESCO Competency Framework](https://en.unesco.org/sites/default/files/competency_framework_e.pdf). **SEGUIMIENTO Y CONTROL DE PRODUCTOS** -------------------------------------- El o la profesional contratado (a) trabajará bajo la supervisión del Coordinador General Programa y de la Coordinación del Sector Educación de la Oficina de UNESCO Lima. El o la profesional contratado(a) entregará los siguientes informes mensuales: Productos 01 al 05 Informes mensuales de seguimiento a la asistencia técnica en evaluación y monitoreo al programa, que deberá contener: • Descripción y análisis de las principales actividades desarrolladas en el mes, según el marco lógico y el plan de monitoreo. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. • Reporte de acciones de desarrollo de gestión de conocimiento y generación de evidencias en el marco de la incidencia. • Documentos publicables producidos en el mes de acuerdo a planificación. Producto 06 Informe final que deberá contener: • Descripción y análisis de las principales actividades desarrolladas en el periodo, según el marco lógico y el plan de monitoreo. Reporte de los avances alcanzados y alertas de las actividades retrasadas y resultados no logrados, de ser el caso, con recomendaciones para su optimización. • Lecciones aprendidas y/o recomendaciones técnicas y operativas. • Reporte de acciones de desarrollo de gestión de conocimiento y generación de evidencias en el marco de la incidencia. • Documentos publicables producidos en el mes de acuerdo a planificación. **REQUISITOS** -------------- **Educación** • Profesional con título universitario en las áreas de Educación, Ciencias Sociales y Humanas, Economía o áreas relacionadas. • Estudios concluidos de post grado en gestión pública, economía, ciencias sociales o áreas relacionadas. **Experiencia Laboral** • Experiencia de, al menos, 05 años en el ejercicio profesional. Experiencia en el sector educación será considerado un plus. • Experiencia de 02 años o más en programas y/o proyectos vinculados a monitoreo y evaluación. • Experiencia de participación en 03 años o más programas/proyectos educativos en temas de monitoreo. • Autoría o coautoría de por lo menos 2 artículos sobre educación. • Experiencia de trabajo con agencias de Naciones Unidas será considerada un plus. **Idiomas** • Español (nivel de idioma nativo) • Inglés (nivel básico: lectura y escritura, comunicación oral y escrita) **DURACIÓN** ------------ El contrato tendrá una duración de 06 meses, sujeto a disponibilidad presupuestal y evaluación de desempeño. El inicio de la consultoría será el 1° de febrero de 2021. La contratación no contempla expectativas de renovación o conversión a otro tipo de contrato ni incluye cobertura por servicios de atención médica. **EVALUACIÓN** -------------- La evaluación de los candidatos calificados podrá incluir entrevistas y ejercicios de competencia. **CONSIDERACIONES ADICIONALES** ------------------------------- Los/las profesionales interesados/as en participar en la convocatoria deberán: 1. Descargar y completar el Employment History Form [aquí](http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Lima/images/UNESCO-Employment_History_english.docx). 2. Descargar y completar formato de propuesta técnica y económica [aquí](http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Lima/images/ICAnexoB-Formato_Propuesta_Tecnica-Economica_03.DOCX). 3. Adjuntar en un solo documento PDF: a) CV personal b) Propuesta Técnica y Económica y c) History Form Solamente serán contactadas las personas que pasen la primera fase de evaluación. **Footer** ---------- UNESCO applies a zero tolerance policy against all forms of harassment. UNESCO is committed to achieve and sustain gender parity among its staff members in all categories and at all grades. Furthermore, UNESCO is committed to achieving workforce diversity in terms of gender, nationality and culture. Individuals from minority groups, indigenous groups and persons with disabilities, as well as nationals from non-and under-represented Member States [(last update here)](https://en.unesco.org/careers/geographicaldistribution) are equally encouraged to apply. All applications will be treated with the highest level of confidentiality. Worldwide mobility is required for staff members appointed to international posts. UNESCO does not charge a fee at any stage of the recruitment process.